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让学生在总复习中享受数学学习的快乐

来源:互联网    点击:2124    发布日期:2012-06-23 09:07:41
  数学的一些概念性质、公式知识点琐碎,单调枯燥,而且易混淆,这给师生的复习带来了一定的难度。我结合自身的教学实践,总结出“五自复习方略”,在此与同行共享。
  
  一、“绝知此事须躬行”
  
  我班的戴忠同学曾给我写过一封信,他说:“我很想好好学,可当我坐在写字桌前时,却不知从哪复习,怎么复习。”“授人以鱼,不如授人以渔”。从学生的长远发展来看,他们需要掌握常用的复习整理的方法,更需要


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