离
高考还有不到一个月的
时间，很多高考生在
冲刺复习中会遇到各种
问题：考得不好的
学生不知所措，考得好的却担心成绩不稳定。专家认为，成绩处在不同层次的考生 ，理应根据实际情况，采取不同的冲刺复习
方法。
尖子生：注重思路
提高效率 作为在知识储备、解决问题
能力和思考能力方面都具有一定
优势的优等生，不要总觉得老师的授课和讲解太“浅”了，必须意识到老师的授课并不是“鸡肋”，因为高三各科老师都有丰富的
教学经验，给考生准备的题目都是精心
研究和挑选的。尖子生一方面要认真“听”，同时又要突破“听”，利用老师谈到的
内容来
实现知识的深度贯通，变被动为主动，在注重
基础的同时，追求更高效率。
尖子生一般有
比较好的
学习方法，
有效地避免错误；因此建议他们注重总结平时的错题，查漏补缺。
中等生：排解压力 重在突破
在高三上学期，中等生还没有意识到高考的紧迫性，很大一部分
原因是他们平时在老师眼里不是备受关注的，这对中等生来说，带来了一定负面
影响。随着高考的临近，他们意识到高考的
重要性和紧迫性，于是出现了过大的
心理压力，这就需要他们自己加以调整，
增强个性力量，扬长补短。
在
学习方法上，他们更应该注重基础知识的巩固，
强化记忆，重点突破，同时淡化怪题、难题、偏题，进行有针对性的做题
训练，掌握扎实的解题
技巧。
后进生：精选精练 讲究
策略 对于后进生来说，最重要的是
信心。高考，与其说是和其他考生对垒，不如说是和知识对垒，和自己对垒。而对垒中，胜利的最首要条件就是自信。然后，需要端正学习
态度，
培养良好的
学习习惯。
还有，后进生复习要精选精练，讲究策略。以中低
难度的题目为主，不要把过多时间放在高难题目上，有时要舍得放弃。对做过的题目，一定要及时整理，进行总结、
反思、归类、查漏补缺、举一反三。同时，知道自己哪方面的知识丢分较多，侧重这方面的补习，实现自我突破。
偏科生：讲究均衡 增强补弱
对于偏科生来说，首先要树立信心，减少因偏科带来的心理压力，克服对较弱科
目的恐惧。偏科生要做的最重要的一点就是保持住自己的优势，做到万无一失。在巩固阵地的同时，还应该
合理使用复习方法，
优化各个学科的复习时间。
倘若理科强文科弱，那么可采用不再大量操练，每天只做适量练习题的办法来保持解题状态，以节省时间多背
单词、词组以及
语文名句，多做古文
阅读，提高这种长线科目当中能够相对快速见效的
题型的水平；如果是文科强理科弱，那么在冲刺阶段应注意对文科知识结构系统的梳理，保持稳定性。对理科的攻坚切记不可盲目多做题，而是要多做些典型题型，牢固掌握学科知识的规律和原理。文/党晓晖
来源：腾讯
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